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高中英语高效课堂实施策略
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摘要
高中英语新课程改革中,要实现学生为主体的教学课堂,使学生主动对学习内容进行探究,提高他们对英语学习的兴趣,构建高效的英语课堂已成为英语教学研究与实践的重要课题。本文结合教学实际,提出了一些建设性策略。
作者
廖娟
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《学苑教育》
2017年第8期60-60,共1页
关键词
高中
英语教学
高效课堂
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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