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互联网+背景下的高职院校会计教学改革研究
被引量:
6
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摘要
互联网+对高职院校各类学科的教学都提出了更高的要求,同时也对人才的素质有了更高的期许。因此,本文针对目前互联网+背景下的高职院校会计教学现状进行了论述,进而总结出当前教学中存在的问题,并且根据这些问题出现的原因,提出了相应的完善策略。
作者
陆春芬
机构地区
湖南财经工业职业技术学院
出处
《金融经济(下半月)》
2017年第4期193-194,共2页
关键词
互联网+
高职院校
会计教学
教学改革
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
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