期刊文献+

中职学校转化后进生的心理学策略

下载PDF
导出
摘要 转化后进生工作是提高中职学校德育实效性极为重要的研究课题,实践证明,在教育过程中灵活地运用心理学原理,会收到事半功倍的理想效果。下面结合笔者的教育实践,谈谈中职学校转化后进生的心理学策略。
作者 刘婉婷
出处 《广东教育(职教)》 2017年第4期57-58,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部