摘要
目的探讨品管圈管理在护理人员分层培训中的应用价值。方法选取2014年1月至2016年1月我院42名护理人员为研究对象,给予分层培训,并于2015年1月后应用品管圈管理,观察对比品管圈管理应用前、后的培训效果。结果品管圈管理实施后,护理人员培训参与率、满意率均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);品管圈管理实施后,护理人员护理质量考核评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在护理人员分层培训中应用品管圈管理,可增强培训的规范性与有效性,提高护理人员的综合素质,临床上应大力推广应用。
出处
《临床医学研究与实践》
2017年第10期151-152,共2页
Clinical Research and Practice