优化绘本教学,让幼儿“读”享快乐

幼儿教学中的绘本教学是培养儿童良好的阅读习惯的一个有效途径,教师通过这一教学手段,来实现幼儿快乐阅读的目的,不仅仅是提高幼儿独立阅读的能力,更是在阅读中帮助孩子们获得全面的知识,培养他们良好的学习生活习惯,优化幼教课堂。教师在绘本教学中要注重儿童看图能力、说话能力及想象力的培养,让绘本教学提升幼儿的各项综合能力。