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设计课程游戏,助力班级环境创设 被引量:2

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摘要 幼儿教育能够促进幼儿智力的发展,这就需要教师创设一个良好的班级环境,启发学生们的智力成长。在对幼儿的教育中,教师们逐渐探索出利用课程游戏来进行教学的方式,来创设班级环境,促进幼儿成长。
作者 苏建玲
出处 《华夏教师》 2017年第3期78-78,共1页
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