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高中班级管理之自习课的管理办法与利用
被引量:
2
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摘要
就高中生而言,利用好自习课,提高学生的自习课学习效率,会对学生的学习起到很大的作用。因此,教师和学生应重视自习课,并加强自习课管理,以期最大地发挥自习课的作用。
作者
于琦
机构地区
辽宁省抚顺市德才高级中学
出处
《华夏教师》
2017年第3期96-96,共1页
关键词
高中班级管理
自习课
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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