教育APP进校园需谨慎

教育类APP进校园应谨慎为之。一是不可控因素过多，在用户个人隐私、信息安全、收费、推广商业广告等方面可能带来新的问题。二是对学生的使用情况难以有效监管，可能会导致部分学生沉迷电子产品，耽误学业。三是大部分产品貌似功能强大，实则难以做到与学校教育教学的“深度融合”，对学生的帮助有限。