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好课多“磨”——以一次市级公开课的“磨”课为例
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摘要
以市级公开课“西北地区的自然特征与农业”为例,从新课引入、活动设计、问题生成、内容科学性、问题设计、教师语言、巩固练习和课件制作8个方面进行“磨课”,阐述了在磨课过程中自己受到的启迪和收获。
作者
张玉强
机构地区
江苏省南京市第六十六中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第7期41-42,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
磨课
新课引入
活动设计
难点突破
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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