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适于移动学习的地理微文本资源的开发

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摘要 微文本制作简便、快捷,能方便学生充分利用碎片化时间进行移动学习。微文本主要有微文档、微学案、微测试等,微文本的开发一般包括选题、设计、制作和发布等环节。构建层次分明、结构完整、逻辑清晰的“微文本树”,是微文本开发的必然趋势。
机构地区 江苏省清浦中学
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2017年第7期43-44,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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