农村留守初中生依恋与社会适应能力相关研究——以江西省留守儿童为例

采用亲子同伴依恋问卷和社会适应能力诊断量表,通过整群随机抽样的方式对江西地区247名农村留守和非留守初中生进行亲子、同伴依恋及社会适应能力状况的调查。结果显示,是否留守不影响农村初中生的亲子、同伴依恋及社会适应能力;江西省农村初中生的社会适应能力受亲子依恋质量的显著影响,与母亲形成安全依恋的初中生社会适应能力较好,与父母双方均不能形成安全依恋的初中生社会适应能力最差。