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增强现实技术在儿童教育中的应用
被引量:
2
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摘要
增强现实技术能够实现虚拟事物和真实环境的结合,让真实世界和虚拟物体同步共存,满足用户功能的同时,还增强趣味性和互动性。增强现实技术结合计算机图像识别技术开发的增强现实儿童教育类产品,在严格遵循教育方针的同时,能多方面丰富儿童教育内容,使得整个教育过程充满趣味性、吸引力。同时在多领域蕴含着丰富认知、突破时空、互动学习等价值。
作者
牟奇春
徐文彦
沈西南
牟奇志
机构地区
成都职业技术学院
重庆威视真科技有限公司
重庆万州区小周初级中学
出处
《电子世界》
2017年第7期39-39,共1页
Electronics World
基金
四川省教育厅课题(16ZA0393)
关键词
增强现实技术
儿童教育
图像识别
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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