线上运动学习方式新开发——以啦啦操为例

线上学习方式逐渐流行的今天,体育技能的线上开发也成为流行趋势。啦啦操的线上学习方式开发对目前的学校体育教学具有全新的意义,就其知识结构系统性、团队可操作性、科学组织创新性等多方面来说线上啦啦操与线下学校教育具备可融合的可能性,本文试图从资源联合、翻转课堂以及文化挖掘方面探讨如何促进线上啦啦操学习方式的线下实践操作。