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语言测试反拨理论影响下的英语教学评估体系构建
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1
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摘要
本文试图构建反拨理论影响下的英语教学评估体系。该体系以形成性评估和终结性评估为主线,以学生评估、教师评估、专家评估、在线评估和期末考试等评估为基础,力图全面客观地反映学生的学习过程和结果,从而促进学生综合能力的发展。
作者
王晓军
机构地区
宁夏大学外国语学院
出处
《科技视界》
2017年第1期83-83,139,共2页
Science & Technology Vision
基金
2016年宁夏高校英语研究专项项目"计算机辅助英语测试对大学生英语教学的反拨效应实证研究"
关键词
反拨理论
英语教学评估体系
影响
分类号
H319 [语言文字—英语]
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