期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈大学《无机化学》课程教学的几点体会
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对工科院校材料科学与工程学院《无机化学》课程的基本特点,本人结合笔者以往的教学实践经验,从化学史教育与"名人效应"、物质结构决定性质、无机化学前沿研究领域介绍、3D化学图形软件应用等四方面在无机化学教学实践中的应用来阐述了个人的一些教学探索和体会。
作者
骆耿耿
机构地区
华侨大学材料科学与工程学院
出处
《科技视界》
2017年第1期145-145,共1页
Science & Technology Vision
基金
华侨大学2016年研究生课程建设教学改革项目资助(Z16X0053)
关键词
无机化学
教学体会
教学探索
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
2
1
吴蕾.
工科《无机化学》课程的教学探索和体会[J]
.科技视界,2015(2):63-63.
被引量：1
2
龚孟濂,乔正平,巢晖.
基础无机化学教学的思考与实践[J]
.大学化学,2011,26(1):20-22.
被引量：23
二级参考文献
5
1
彭夷安,刘利民,雷春华,曹小妹,李其华,朱小娟.
多媒体课件《无机化学》的设计与应用[J]
.医学教育探索,2003,2(3):48-49.
被引量：4
2
洪茂春,陈荣,梁文平.21世纪的无机化学.北京:科学出版社,2005.
3
布里斯罗R.化学的今天和明天--化学是一门中心的、实用的和创造性的科学.华彤文、宋心琦、张德和,等译.北京:科学出版社,2001.
4
巢晖,高峰,计亮年.
钌(Ⅱ)多吡啶配合物与DNA相互作用研究[J]
.化学进展,2007,19(12):1844-1851.
被引量：15
5
龚孟濂,乔正平,巢晖.
基础无机化学教学的思考与实践[J]
.大学化学,2011,26(1):20-22.
被引量：23
共引文献
22
1
刘媛媛,李国祥,杜金花.
工科院校无机化学课程教学方法初步探索[J]
.中国教育技术装备,2011(30):48-48.
被引量：1
2
范磊.
如何引导大学新生走进化学的殿堂[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(11):112-112.
被引量：2
3
袁孝友,李村,王来英.
以问题引导法进行元素及化合物教学[J]
.大学化学,2012,27(6):15-17.
被引量：8
4
吴燕妮,闫鹏,陈志胜,植中强.
对比教学法在“状态函数”教学中的应用[J]
.肇庆学院学报,2013,34(2):45-47.
被引量：1
5
李灵芝.
凸显以学生为主体的元素化学教学模式探索[J]
.科技信息,2013(9):150-150.
被引量：3
6
吴燕妮,陈志胜,闫鹏,李志伟.
对比教学法在物质结构基础教学中的应用[J]
.广东化工,2013,40(15):210-211.
7
牛延慧.
“三维目标”在无机化学绪论课教学中的应用[J]
.课程教育研究,2013(28):171-171.
被引量：3
8
姚晓林,陈培荣,田超.
农林高校普通化学教学中的问题及应对措施[J]
.农业与技术,2013,33(11):239-240.
被引量：2
9
常新红.
高师无机化学教学的思考和实践[J]
.广州化工,2014,42(1):162-163.
被引量：8
10
齐珊,邢军,马克东,尤慧艳.
大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径[J]
.化学教育,2014,35(8):20-22.
被引量：10
同被引文献
4
1
陈延民,解庆范,黄妙龄,许妙琼.
深化教学方法改革,构建混合式教学模式2.0——教学新模式在《无机化学》教学中的实践[J]
.中国教育信息化,2018,24(14):50-52.
被引量：8
2
张雯,高培红,向丹,唐玉海.
无机化学元素教学中运用混合教学模式的探索[J]
.大学化学,2018,33(1):24-28.
被引量：30
3
林冬梅,李智涛.
国内外翻转课堂研究述评[J]
.湖北工程学院学报,2019,39(1):76-79.
被引量：26
4
李莎.
基于“雨课堂”的混合式教学模式思考[J]
.现代交际,2019(2):138-138.
被引量：21
引证文献
1
1
赵颖,王玉芳.
信息技术多元化教学模式在无机及分析化学教学中的应用[J]
.洛阳师范学院学报,2020,39(8):80-82.
被引量：3
二级引证文献
3
1
罗丽珊.
利用慕课提高信息技术课堂有效性的实践与反思[J]
.科学大众（科技创新）,2021(1):286-286.
2
刘新梅,张倩,唐婷范,左华江,唐春怡,郭为民.
“学生为中心”的混合式教学活动的设计与实施——以无机及分析化学课程为例[J]
.当代化工研究,2022(12):131-133.
被引量：2
3
蔡岩,周永灿,王世锋.
“新冠肺炎”疫情防控期间“养殖水化学”实验教学多元化教学模式探析[J]
.科技与创新,2022(14):90-92.
1
郭其云.
新课程背景下初中化学实验如何“做”有成效[J]
.中学教学参考,2009(32):130-131.
2
张新中.
“物质结构 元素周期律”专题复习[J]
.数理化学习（高中版）,2009(1):45-50.
3
李有琴.
化学史教育与中学化学教学[J]
.雁北师范学院学报,2004,20(5):107-110.
被引量：3
4
Shell-isolated Nanoparticle-enhanced Raman Spectroscopy[J]
.Science Foundation in China,2010,18(1):27-27.
被引量：6
5
刘文兵,韩善芳.
“苯 芳香烃”教学设计[J]
.化学教学,2002(4):31-34.
被引量：1
6
王佰安.
浅谈物质结构与性质的关系[J]
.中学课程辅导（初三版）,2007(10):49-49.
7
薛京昌,王洪昌,刘肖,李静.
多种离子色谱法检测矿泉水中的硅酸盐[J]
.现代科学仪器,2011,28(4):78-81.
被引量：8
8
吴蕾.
工科《无机化学》课程的教学探索和体会[J]
.科技视界,2015(2):63-63.
被引量：1
9
天津理工大学丁轶教授入选英国皇家化学会会士[J]
.求知导刊,2015(6):5-5.
10
李磊姣,孙秀云.
加强无机化学理论教学,培养学生的创造性思维[J]
.中国校外教育,2014(10):66-66.
科技视界
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
