《护理学基础》课程考试改革与实践

目的 :探讨合适的《护理学基础》课程考试模式。方法 :分析传统的考试模式存在的问题,根据《护理学基础》课程特点,提出考试模式改革的方案。结果:改革《护理学基础》课程考试模式可促进学生学习态度和学习习惯的改变,有利于培养学生的综合素质。结论:改革课程考试模式,增强对学生综合素质的考核,符合培养高素质、复合型护理人才的需求。