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Sandwich教学法在机械制造基础教学中的应用 被引量:1

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摘要 《机械制造基础》课程是机械类各专业的一门重要的专业基础课。该课程内容涉及面广,具有很强的综合性和实践性。学生普遍反映概念多知识结构复杂,不易掌握。将"Sandwich"教学法引入机械制造基础课堂教学,学生学习的主动性明显提高,让学生真正做为课堂的主体,体会到自主学习、互助学习和解决工程实际问题的乐趣,取得了较好的教学效果。
作者 胡蓉 王虎挺
出处 《科技视界》 2017年第2期88-88,共1页 Science & Technology Vision
基金 兵团精品课程"机械制造基础"建设项目
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