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走过人生拐角,又见阳光——当学生遭遇情感挫折

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摘要 从心理学角度说,情感挫折是一种情绪状态,是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到障碍或困难致使动机不能实现、需要不能满足时产生的紧张状况或情绪反应。对不少学生而言,由于心理健康水平和心理成熟程度不够,更容易因一些琐事陷入情感挫折,如因父母严厉或唠叨感到无奈;因老师时常批评感到自卑;因好朋友有了新伙伴感到生气;因心仪的异性不在意自己感到气愤,等等。
作者 夏春娣
出处 《班主任》 2017年第4期51-54,共4页
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