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《聋校义务教育语文课程标准》解读被引量：15

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摘要《聋校义务教育语文课程标准》参照《义务教育语文课程标准》,并遵循聋生认知发展的特点规律,提出了具有聋教育特色的理念和要求,对语文课程的整体目标、课程内容以及教学建议等作了适切性的调整。

作者谈秀菁

机构地区南京特殊教育师范学院

出处《现代特殊教育》 2017年第7期9-12,共4页 Modern Special Education

关键词聋校语文课程标准解读

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2017年第7期

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