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学龄前自闭症儿童沙盘游戏治疗个案分析
被引量:
5
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摘要
通过对一名学龄前自闭症儿童进行为期一学年的沙盘治疗,探讨沙盘游戏对自闭症儿童的治疗作用。结果发现,较长时间的沙盘游戏治疗对于个案有着明显效果,儿童刻板动作减少,主动性言语增多、自我控制力得到提高。
作者
黄文斐
机构地区
福建省泉州市培蕾实验幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2017年第7期59-60,共2页
Modern Special Education
关键词
学前教育
自闭症儿童
沙盘游戏
个案研究
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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