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班级管理中的“三正”
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摘要
班级管理中需要正气,这正气主要依赖于三个方面:一、正观念班主任的正观念,旨在教育学生成人、成才。班主任的管理观念,对学校来说是要正确的执行学校的相关规定、命令,不是和学校顶牛,让学生在集体中实现教育,注重学生的个性发展。学生也要有正观点,学习有利于学生自己发展,同时兼顾其他同学的发展、有利于学校的发展。可以让学生写日记去剖析自己,或通过班级活动来树立正观点,也以可是班主任直接提出要求。
作者
杨俊凤
机构地区
东海县房山中心小学
出处
《学校管理》
2017年第1期57-57,共1页
关键词
班级管理
班主任
管理观念
个性发展
班级活动
学生
学校
正气
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学校管理
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