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指导教师的基本要素探讨
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摘要
指导制是促进新教师发展的重要举措,而当前指导工作存在低效问题,制约了新教师发展的速度和效果。指导教师的基本要素是有效指导得以实现的重要保证,可以归结为四个主要方面:坚定的教师信念、丰富的实践性知识、良好的指导关系、共享建设性的反馈。
作者
姚志敏
机构地区
江西师范大学教育学院
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第2期9-10,共2页
Jiangxi Education
关键词
新教师
指导教师
基本要素
分类号
G652.44 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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