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小学语文探究性学习研究 被引量:1

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摘要 《语文课程标准》明确提出;“培养学生自主、合作,探究的学习方法,培养学生分析解决问题的能力,进而培养学生的创新精神。”这就要求语文教师要切实改变陈旧的教学理念,尤其是要改变传统教学模式,并构建新的课堂教学模式,真正把课堂交给学生,把学习的主动权还给学生。在众多的课堂教学模式中,探究性学习是其中最有效的教学方法之一。本文就是关于小学语文探究性学习的研究,论述了如何在小学语文教学中实施探究性学习。
作者 汪文英
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2017年第2期44-44,共1页 Jiangxi Education
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