摘要
以"3I特质"为培养目标,研究基于"五性一体"的课堂教学模式,解决了课堂教学在教学内容、教学方法、教学评价方面存在的一些具体问题。该课堂教学模式在计科13级学生的《计算机组成与体系结构》课程的教学中发挥了相应的作用。
The classroom teaching mode based on five properties is discussed in this paper in accordance with the 3I-trait talent cultivation. The mode can solve some specific problems in the teaching content, teaching method and teaching evaluation and plays a role in the teaching of Computer Organization and Architecture course.
作者
王宇
李俊
徐力
WANG Yu LI Jun XU Li(Ningbo University of Technology, Ningbo, Zhejiang, 315211, China)
出处
《宁波工程学院学报》
2017年第1期91-96,共6页
Journal of Ningbo University of Technology
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013457)
宁波工程学院高教研究课题(NG150023
NG14005)
宁波工程学院第二批"过程考核"改革试点课程
关键词
教学模式
课堂教学改革
3I特质
过程考核
teaching mode, classroom teaching reform, 31 Traits, process evaluation