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信息技术网络研修中教师“厌培”原因及对策
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摘要
在网络研修培训中,部分教师缺乏参加培训的内驱力,不想、不愿、不乐于参加培训,“厌培”现象严重。从客观上分析,学习枯燥、时间紧张、资金投入不足、内容脱节等因素都进一步加剧了教师“厌培”。针对这些问题,有关部门应想方设法为教师解决培训中所必需的配套设施,制定培训的相关制度措施,从而提高教师参加培训的积极性。
作者
杨淑霞
机构地区
甘肃民勤县教育局
出处
《中学教学参考》
2017年第9期58-58,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
信息技术
网络研修
厌培
解决
分析
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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