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在尊重与关爱中见证学生成长

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摘要 班主任是一个班级的领头羊,是班级的组织者、引导者和教育者,班主任在学校管理体系中,是学校和学生之间的桥梁。班主任要做的,不仅仅是按照学校的管理规定,上令下传,更多的是要根据班级学生的特点,做好引导工作。在班主任工作中,要懂得尊重并关心、关爱、关注学生,要真正做学生思想的引导者,行为的示范者,学习的先行者,这样才能创设和谐的班级气氛,让学生得到更好的发展。
作者 曹振盛
出处 《中学教学参考》 2017年第9期103-104,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献3

二级参考文献14

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