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细化教学常规管理,提高学校教学质量
被引量:
3
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摘要
凤冈县第四中学创建于2010年9月,本着“求本务实,成就未来”的办学理念和“精细、精致、过程、结果”的管理思想,在县教育和科学技术局的正确领导下,紧紧围绕教学工作这一中心,狠抓常规管理,取得了初步的成效,课堂教学有了明显的改观,教学质量正在稳步提升、课改效果逐步彰显;各项工作都步入了制度化、规范化、常态化的发展轨道。
作者
田东
机构地区
凤冈县教育局教研室
出处
《贵州教育》
2017年第1期11-13,共3页
关键词
教学质量
常规管理
细化
学校
办学理念
管理思想
科学技术
教学工作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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