摘要
文章基于对物流工程专业硕士学位教学体系建设的实际思考,结合现有教学的两大不足,从理论基础、教学前提、教学途径和教学手段四个方面提出了加大实践型教学改革,探索应用型物流人才的实践型教学模式,对于物流工程硕士研究生教学改革具有重要意义。
This paper, based on the actual thinking of logistics engineering professional master degree teaching system construction and the combination of the two shortcomings of the existing teaching, from four aspects of theoretical basis, teaching conditions,teaching approaches and teaching methods, put forward the practice teaching reform and practice teaching mode of applied logistics talents, which plays an important role in the teaching reform of logistics engineering master.
出处
《物流科技》
2017年第4期146-148,共3页
Logistics Sci-Tech
基金
河南省高校科技创新人才支持计划项目
项目编号:17HASTIT017
河南省科技攻关计划项目
项目编号:162102310428
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
项目编号:2015GGJS-072
河南省高等学校重点科研项目
项目编号:17B790003
河南理工大学研究生教育教学改革基金项目
项目编号:2016YJ03
河南理工大学专业学位研究生课程教学案例库建设项目
项目编号:2016YAL08
关键词
物流工程
研究生
教学改革
logistics engineering
graduate student
teaching reform