摘要
深化素质教育改革是培养高素质技术技能型人才的必由之路,各高职院校都在进行理论和实践上的探索。常州工程职业技术学院在继承素质教育传统的基础上,借鉴全人教育理念,走出了一条独特的素质教育之路。
出处
《高校后勤研究》
2017年第3期78-80,共3页
University Logistics Research
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点资助课题<高职生软实力培养模式研究>(编号B-a/2015/03/037)
主持人袁洪志
陈向平
常州工程职业技术学院2015年度教育研究重点专项项目<高职院校开展全人教育的实践研究>(编号2015YZX001)
主持人吴访升