前置性作业在初中化学教学中的应用研究

“以生为本”是新课改的重要理念，今年来受到人们的广泛关注，在这一教育理念推动下“先教后学，以学定教”的教学模式逐渐被人们所熟识，在这种教学模式的发展下前置性作业应运而生。通过对设计前置性作业所要遵循的原则进行简单分析．并结合初中化学的学科特点对前置性作业的设计进行研究应用。