摘要
随着新课程改革的不断深入，新型的小组合作学习模式已经普遍的被初中语文教师所接收，已经从事实上成为了初中语文教学的发展趋势。因此，如何在初中语文课堂中组织小组合作学习，通过学生间的互助学习提高学生的团结合作意识，培养学生的协同合作能力，成为了每个语文教育工作者必须面对的问题。本文从小组合作学习的内涵、小学合作学习的特点、当前初中语文课堂小组合作学习中存在的问题和如何在初中语文小组合作学习中有效的组织小组合作学习三个方面进行系统的阐述，并提出了具体的意见和建议，以期为提高初中语文课堂小组合作学习的有效性贡献微薄之力。
