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职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革研究

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摘要 英语这门学科具有较强的应用性,因此,在职业能力培养视角下,高职院校要改革英语教学模式,从各个专业的实际情况出发,培养社会所需要的复合型人才。
作者 康丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第4期15-16,共2页
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