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微课在大学“有机化学”教学中的应用现状及研究
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摘要
微课在大学“有机化学”教学中的应用分析,是实现现代教育逐步发展与新课标教育理念相互适应的必然发展趋势。微课是教师教学能力自我提升的新渠道,也是实现大学“有机化学”中课堂资源综合应用的重要组成部分,结合微课在大学“有机化学”教学中的应用现状的分析,探索微课的应用作用,推进现代新型教育结构的完善与发展。
作者
陈科
机构地区
湖南环境生物职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第4期23-23,226,共2页
关键词
微课
大学“有机化学”教学
应用现状及研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
O62-4 [理学—有机化学]
引文网络
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