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初中数学教学中如何有效开展小组合作学习
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摘要
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性个体学习。小组合作学习是新课程所倡导的重要学习方式之一。《数学新课程标准》指出:动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
作者
鲁小容
机构地区
四川省兴文县香山民族初级中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第4期141-141,共1页
关键词
小组合作学习
初中数学教学
《数学新课程标准》
个体学习
责任分工
学习方式
动手实践
学习数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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