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中小学英语词汇教学策略探究
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摘要
在初中英语词汇教学中,传统的枯燥无味教育教学方式已不能适应当代教育教学的发展,难以满足学生们的发展需要。教师应跟上时代的步伐,根据对学生兴趣爱好等实际情况的调查,选择科学有效的教学方法进行英语词汇教学,如趣味性教学法、联想记忆法和语境教学法等。
作者
曹颖虎
机构地区
泌阳县赊湾镇中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第4期150-150,共1页
基金
【课题项目】本丈系2016年驻马店市基础教育教学研究项目“中小学英语词汇教学研究”课题(立项编号:JJYKT16085)研究成果.主持人:程林.
关键词
中小学英语
词汇
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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