期刊文献+

放飞课堂,让课堂充满自主与活力——与学生共享课堂

下载PDF
导出
摘要 课堂是学生展现自我、释放个性、自主学习、主动探究的天地。作为教师,要充分发挥主导作用,凸现学生的主体地位,把课堂还给学生,控制好课堂的节奏,科学管理好课堂,与学生一起共享课堂。
作者 魏立兴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第4期255-255,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部