期刊文献+

小学实验教学说课的教学探讨

下载PDF
导出
摘要 小学实验教学说课,我们应该说什么?通过说教材、说学情、说目标、说设计、说过程、说板书、说评价等方面就能够展示教学过程,呈现教师素质。
作者 肖忠勇
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第3期94-95,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部