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研训一体 促教师专业发展——以体育节为载体开展的园本研训

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摘要 教师的专业发展是新课程有效实施的重要条件,研训一体化是促进教师专业化发展的有效途径。实践表明,研训一体化使幼儿园的健康教育活动重新焕发活力,使幼儿的身体素质真正得到提高,教师的专业水平得到发展。
作者 洪萍萍
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第3期129-130,共2页 New Curriculum Research
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