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学生参与大学治理:理性检视与路径重构 被引量:10

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摘要 作为大学组织的重要利益相关者,以及作为高等学校基本的构成要素和活动主体,学生参与是当前我国大学治理不可回避的话语,也是加快推进我国大学治理体系和治理能力现代化的行动议题。检视学生参与大学治理中的问题和困境,重思和探析科学理性的学生参与路径,不仅有助于维护大学生的合法权益,消弭大学内部权力间的僭越和失衡;更有助于大学治理结构的完善,现代大学制度的推进和大学的民主发展。
出处 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2017年第2期124-128,共5页 Social Scientist
基金 江苏省社会科学基金项目(16JYD009) 江苏省高校哲学社会科学研究项目(2016SJ0880075)的阶段性研究成果
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