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论新媒体时代的寓教于乐 被引量:17

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摘要 新媒体时代的寓教于乐是指运用新媒体的理念、技术、环境、载体、方法等,将德育活动自然而然地寓于新媒体形态的文学艺术、数字影像、娱乐游戏中,愉快愉悦地参与、接受和享受教育。新媒体时代的寓教于乐是新媒体时代陶冶人的情操、提高德育实效、创新德育方式的需要。适应这种需要,新媒体时代的寓教于乐需在加强新媒体时代的艺术创新,发展新媒体时代的文化产业,促进新媒体时代的自娱教育,创新新媒体时代的娱乐形态,整合新媒体时代的娱教力量等方面来有效推进。
作者 骆郁廷 方萍
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期3-9,共7页 Studies in Ideological Education
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994..

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