工科学术学位研究生实践能力培养的探索

文章围绕提高人才培养质量的根本任务,针对当前工科学术研究生实践能力不强,严重制约研究生培养质量进一步提高的问题,结合工学研究生的特点,提出通过做好顶层设计、科学制定培养方案,深化教学改革、创新教学模式,完善质量保障体系、提高研究生的实践能力,有效地促进了研究生培养质量的提高。