期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何引导学生积极主动地参与教学过程
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学过程中以学生为主体,注重学生的积极性,使其从被动获取知识转变为积极主动学习知识,通过多种方法调动学生的课堂参与积极性,以达到培养学生的创造性思维能力的目的,让学生不再觉得数学枯燥难懂,而是发自内心地喜欢学并会学数学,从而使其在学习数学知识的过程中发展思维能力。
作者
翟雪峰
机构地区
哈尔滨师范附属小学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017年第4期91-92,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
课堂教学
师生互动
数学教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
10
1
甘志平.
浅析羽毛球体育教学中比赛教学法的运用[J]
.职业,2014(24):117-117.
被引量:4
2
张远才.
比赛教学法在高校篮球教学中的应用研究[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(10):113-114.
被引量:21
3
梁其军,芮振宇.
比赛教学法对初中体育教学效果利与弊的分析[J]
.青少年体育,2014(10):45-46.
被引量:5
4
李端龙.
小学体育教学中创造性思维的培养研究[J]
.课程教育研究,2016,0(31):217-217.
被引量:1
5
黄晓霞.
以计划为先导 以学生为核心 以效率为追求——论“四步导学”模式在小学中年级数学教学中的妙用[J]
.华夏教师,2017(6):44-45.
被引量:6
6
邢丽娜.
谈核心素养视角下如何开展小学数学教学[J]
.才智,2019,0(7):24-24.
被引量:9
7
平丽娟.
小学数学教学中如何引导学生进行深度学习[J]
.西部素质教育,2019,5(3):254-254.
被引量:11
8
田露玲.
打造小学数学高效课堂的几点思考[J]
.科学咨询,2019(5):93-93.
被引量:4
9
苏静.
浅谈小学体育教学中学生学习方式的改革[J]
.好家长,2014,0(48):230-230.
被引量:1
10
刘梅书,陈贤权.
小学体育巧妙运用比赛教学法的探究[J]
.新课程(小学),2015(9).
被引量:1
引证文献
2
1
许文龙.
竞赛教学法对水平二学生体育课堂的学习效果影响[J]
.体育师友,2018,41(6):21-23.
2
陈秀华.
浅谈引导教学法应用于小学数学四则运算中的策略[J]
.数学学习与研究,2021(27):112-113.
1
陈善科.
谈初中体育教学中师生和谐关系的构建[J]
.新课程(中学),2016,0(4):170-170.
2
张兴勇.
浅谈生物课堂中如何激发学生的求知欲[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(3):49-49.
3
吴鸿燕.
提高英语口语课学生参与积极性的教学策略[J]
.宁夏教育,2017(2):67-68.
被引量:1
4
任力.
营造课堂氛围 培养乐学兴趣——浅谈低年级数学教学有效情境的创设[J]
.科学大众(智慧教育),2007(11):90-90.
5
张潇睛.
“运用小讨论”激活“大课堂”——新课程下高中历史学习方法[J]
.新课程学习(下),2012(8):72-72.
被引量:6
6
易珍珍.
激发小学生学习兴趣 提高学生的绘画能力[J]
.初中生优秀作文,2015,0(16):179-179.
被引量:2
7
关金龙.
在高中英语教学中如何调动学生参与课堂的积极性[J]
.考试周刊,2016,0(44):93-93.
8
黄新发.
高中语文教学中学生学习兴趣的培养[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(11):115-115.
9
张娟娟.
多媒体在小学英语教学中的应用探讨[J]
.时代教育,2014(18):144-144.
被引量:1
10
张桂芳,庄胜.
例谈合作学习法在初中语文教学中的实践[J]
.考试周刊,2014(8):37-37.
被引量:1
黑龙江教育(理论与实践)
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部