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重塑、对抗与学习:中国共产党马克思主义话语权的争夺策略(1919-1949) 被引量:2

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摘要 "话语—知识—权力"三者彼此关联在动态的互动中共同建构着"话语权"意义。新民主主义革命时期,中国共产党紧紧围绕"话语-知识-权力"的三维互动,在争夺马克思主义话语权过程中采取三种策略:一是阶级话语的灌输与嵌入,通过阶级话语的召唤,塑造具有阶级意识的"政治人"与革命的权力主体,从属与规训主体的思维模式和行为模式;二是二元对抗话语的贯彻与运用,建构敌/我/友的二元对抗三角关系逻辑思路,在革命中进行"斗争"植入和话语传布,根据各阶级势力的权力关系确定他们在二元对抗话语空间的位置,以精准制定战略对策主导合作空间的话语权;三是马克思主义话语学习与知识生产,根据各个时期的具体实际,采取不同的形式和策略,保证马克思主义话语的学习和真理生产,实现党的话语的统一性与一贯性。
作者 郑淑芬 韩伟
出处 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第2期178-182,共5页 Gansu Social Sciences
基金 国家社会科学基金重点项目"东北抗联国外相关文献的搜集 整理与研究"(15ADJ005) 2014年度吉林省社会科学基金马工程专项项目"‘中国梦’宣传教育的路径与方法研究"(2014M1)的阶段成果
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二级参考文献144

共引文献118

引证文献2

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