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基于儿童立场的文言文启蒙教学实践——《杨氏之子》教学实录

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摘要一、初读感受文言特点师：很高兴和五（3）班的孩子们一起学习。今天，老师和大家一起学的课文叫做《杨氏之子》，它选自一本古代的名著——《世说新语》。（学生齐说）

作者莫国夫

机构地区绍兴市教育教学研究院

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2017年第4期37-40,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词文言文教学实录教学实践杨氏儿童《世说新语》学习孩子

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2017年第4期

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