基于专业发展视角的高职体育教师培养研究

随着我国高等职业教育的不断发展,其教育规模得到了不断地扩张并向着内涵式教育发展过渡。因而,高职教育质量已经成为当前教育界研究的重点。高职教师是高职教育的主导者,要提升高职教育质量,必须要重视高职教师的专业化发展,同时这种发展趋势已经成为了当前高职教育体系的必须要求。基于此,分析高职院校体育教师专业发展的影响因素,并基于专业发展视角,提出高职体育教师的培养策略。