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初中教学中的情感教育
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摘要
本文从情感教育在初中教学中的意义出发,对初中教学过程中情感教育的重要性和必要性进行详细分析和研究,根据初中生的实际学习情况以及心理状态,提出如何加强初中教学中的情感教育,从根本上保证初中教学的盛体质量知采草能匆有所提升。
作者
梁芳
机构地区
广州市天河区五山镇华南理工大学附属实验学校中学部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期67-67,共1页
关键词
初中
教学
情感教育
意义
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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