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“汉字编码”微课设计与制作

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摘要 计算机处理的是二进制信息,对于结构复杂、笔画不规则的汉字是如何转换成二进制信息进行组织和存储的呢?本论文将汉字从输入到输出的过程高度精练,分为汉字外码、国标码、机内码、汉字字型码四个过程,以微课的形式展示内容,短小精悍,易于理解。
作者 苗永梅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第1期75-75,183,共2页
基金 陕西省职教学会课题“互联网+”创新教育对策研究,课题编号:SZJG-1629.
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