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初中数学生本课堂教学策略研究
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摘要
生本教学作为当前先进的教学思想理念,是初中数学实现教学质量提高的重要教学模式之一。文章结合笔者工作实践及思考,就如何打造高效生本课堂,提高初中数学课堂教学质量提出了具体的方法策略,供参考。
作者
孙桂添
机构地区
惠州博罗县长宁罗浮中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期80-80,共1页
关键词
初中数学
教学模式
生本教学
生本课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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