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《素芭》教学设计
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摘要
素芭是印度乡下一个残疾女孩,在这个重男轻女的国家,素芭的一生注定充满不幸。泰戈尔用诗意且充满深切同情的笔调展现了这个女孩不幸的人生。作为一篇外国小说,这个单元小说教学的任务是鉴赏贴着人物写的方法。结合素芭的不幸人生及小说单元教学的要求,这一课设计主要从两点来帮助学生理解:一、通过素芭与物、人的交往来体会素芭的情感特质与内心世界;二、从人物悲剧命运的必然来理解人物命运的不幸。并在这样的基础上体会作家的悲悯之心。
作者
丁陶蓉
机构地区
浙江省苍南县龙港高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期115-115,共1页
关键词
教育教学
教学设计
《素芭》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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