小学数学几何直观教学的优化策略

几何直观教学策略以及几何直观能力等词汇，随着新课程改革的推进而不断活跃于我们的眼前。几何直观意识已经成为了教育教学的新目标。在小学数学教学中，如何践行几何直观教学策略，培养学生的几何直观意识和几何直观能力，是当前小学数学教学的重点和难点。文章围绕几何直观教学的相关概念展开，分析小学数学几何直观教学现状，探索小学数学几何直观教学的优化策略，以推进新课改进程。